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    如何巧妙把握课堂节奏?

  • admin 2016-11-23 03:31 标签: 企业学习,,
  • 课堂节奏不能按照事先备课的进度进行的培训师注意啦!如何巧妙把握好课堂节奏不影响培训进度呢?只需要做好下面六点就可以啦!许多培训师都很熟悉“培训进度”一词,但是却缺乏对它清晰且一致的界定。界定培训进度的一个方法是“速度假象”。它不是材料呈现的速度,而是课堂使材料看起来所展开的进度。培训进度是创造感知的... [全文]
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    0到1,建设企业内部培训师队伍的5个阶段

  • admin 2016-10-28 03:47 标签: 人才发展,
  • 回顾我近10年的培训生涯,我把内训师的成长分为了五个阶段,现在就与大家分享~在我的企业培训生涯中,内训师是我接触最多也是交集最深的一批人。授权或认证过的内训师超过千人,其中有CEO,也有基层员工。2014年,曾经创造了1门课程1年内跨域调配60人、260人次的记录。回顾这段经历,我把内训师的成长分为... [全文]
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    如何提升培训师的影响力?

  • admin 2016-09-12 04:17 标签: 人才发展,
  • 无论在真实生活还是虚拟世界里,人们在一个日益缩小的地球里相互影响着。因此,拥有高效建立并强化人际关系的能力,是项目和组织取得成功的关键因素之一。从长远来看,那些缺乏关系培养能力,或急于求成未能构筑融洽关系的培训师往往效率低下。所以,培训面临的问题是:当面对世界各地的受训者时,如何才能建立关系,加强积... [全文]
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    培训师如何写出好的小测验?

  • admin 2016-02-15 04:52 标签: 企业学习,,
  • “这是个偏题!”电影人物MonaLisaVito(由MarisaTomei在电影《我的表兄维尼》扮演)说道,她的布朗克斯口音有着浓浓的怒气。“没人能够回答那个问题!”作为一名培训专业人员,您最不想看到的就是您的小测验引起这种反应。小测验的目标是为了可靠地评估学习,使学习者能够展示他们已经掌握的技能和... [全文]
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    培训师必备的8种创新教学法

  • admin 2016-02-03 03:59 标签: 企业学习,
  • 1、从项目转换为基于项目的学习。大多数培训师都做项目,但大多数都不用与基于项目的学习相关的一系列高品质方法。这些方法包括:开发焦点问题、精心设计性能评估、允许选用多种解决方案、争取社会资源和确定有意义的项目主题等等。基于项目的学习提供给我们与问责制相结合的、目前最好的学习方法,并应该成为每一个培训师... [全文]
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    选择培训师要解决的3个问题

  • admin 2016-01-22 04:36 标签: 企业学习,
  • 培训经理有选择培训师的困境,选对了皆大欢喜,选错了后果不堪设想:1、培训费白花了,其实这是小事;2、学员时间浪费了,这个事有点大;3、培训部门声誉受损,后期招生更难,这是大事。培训师也有被选择的困境,甲方可选择面很大,如何才能脱颖而出:1、有的不断包装自己,客座教授、各种认证、各种名头;2、有的不断... [全文]
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    培训师即将面对的三大瓶颈

  • admin 2015-12-29 03:03 标签: 人才发展,
  • 根据中国企业大学联盟(CSTD)发布的《中国企业学习与人才发展调研报告》,该报告指出:国内企业对培训日益重视,目前国内59%的企业都建立了培训部、培训中心或企业大学,已经有90%以上的公司有相对应的培训组织部门负责这件事情,由此可见,中国的培训需求在日益增大,那么应运而生的培训师也越来越多。企业越重... [全文]
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    培训师需要注意的49个细节

  • admin 2015-08-25 02:38 标签: 人才发展,
  • 培训行业是一个光环的行业,也是一个苦逼的行业,作为培训师虽然在过去你也有辉煌的经历及不错的背书,但是一旦你成为了培训师,那么你就进入了服务行业,并且你服务的对象大部分都见多识广,经验丰富甚至是极端挑剔!好吧,废话少说,以下的49点细节是培训圈里的老师及顾问需要注意的地方,因为有些关乎你的职业素养:1... [全文]
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    企业培训师培养的4大关键问题

  • admin 2015-08-21 03:52 标签: 人才发展,
  • “上台,还是上课?”对于培训师培养,这也是关键问题。问题的提出者是Alex,美国培训认证协会的会长,他是斯坦福大学的社会学博士和统计学硕士,全球研究与分析领域的权威专家。十年前,在对美国的培训师和培训项目进行大量的数据分析后,Alex发现美国的培训师培养项目过度关注“上台”,即培训师的上台技巧训练;... [全文]
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    培训师必须具备这9种互联网思维

  • admin 2015-06-23 01:23 标签: 企业学习,,
  • 1.用户思维用户思维是整个互联网思维中最基础最重要的思维,是指在价值链的各个环节都要“以用户为中心”去思考问题。作为培训师,必须要从培训教学的各个环节,建立起“以学员为中心”的工匠文化。只有深度理解学员才能生存。这一思维有几个法则:得“后进生”者得天下当然,我这里的后进生单指工作业绩不理想的员工。一... [全文]
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    培训师必知的15个课程设计曲线原理

  • admin 2015-05-22 10:52 标签: 企业学习,
  • 身为培训师,或许您只听过遗忘曲线,那另外的14条曲线是什么?遗忘曲线告诉培训师知识遗忘的规律。学习的设计者必须在遗忘临界点前进行学习的干预,否则学员将忘记大部分知识点,这大大地增加了学以致用的难度!特别是课堂学习后的第二天,如果没有进行知识的强化与技能的应用,课中所学的记忆量大约只占25%-20%,... [全文]
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    图解培训师12种教学内容呈现模式

  • admin 2015-05-19 11:10 标签: 企业学习,
  • 优势:在有限的时间内传递最多的信息,能够以一种有序的思路来系统地讲解各种材料和想法。局限:使用一个人的观点,一种沟通的渠道,没有小组参与,会受到讲师个性的很大影响。优势:可以针对学员的具体学习需求,提供清晰的说明,容易与其他方法结合起来使用;局限:往往容易变得太正式,有威胁性,容易造成尴尬的局面,小... [全文]
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