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    如何才能真正发挥微课的作用?

  • admin 2016-11-21 04:29 标签: elearning,
  • 微课的出现,一定程度上是对现有培训形式的丰富,众多培训管理者趋之若鹜,对微课的推崇可见一斑。但是从培训效果评估来说,微课真的有那么神奇吗?微课的误区微课究竟是什么,可能一句两句说不清楚。但是有一个相同的观点就是,微课是目标明确,内容具有针对性,培训时间相对较短的课程。那么如果仅仅从这个定义出发,我们... [全文]
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    3方面解析微课给培训行业带来的变化

  • admin 2016-08-01 03:24 标签: 人才发展,,
  • 在这个充满“变化”的时代里,培训领域又有什么在改变着?从培训、培训管理、培训经理这三个角度来看,“变”的是角度、是“训”、是培训方式、是培训;而“不变”的是深度、是“培”、是培养、是培训管理。2015年,“微课”进入了培训人的视野。微课是以阐述一个简单、明确的知识点、技能项,解决某个具体问题、完成特... [全文]
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    你所见过的“微课”其实都不叫微课

  • admin 2016-05-17 01:40 标签: elearning,
  • 一个微课的短视频只是一个”知识点”的呈现,整门课程的完整知识体系与内涵,是不可能在3~5分钟之内被完全消化与吸收的。>>>>微课我们先来谈一下“微课”。许多朋友应该知道我已对“企业MOOC”相关议题发表过若干拙文及演讲,也在很多场次的课程中分享过“微课是个”点”,翻转课堂是个... [全文]
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    微课:“昙花一现”抑或“大势所趋”?

  • admin 2015-10-26 11:03 标签: 企业学习,
  • 学习是学习者在特定环境中,运用某些技术,进行信息获取和应用的过程。因此,要了解微课是否有前途,需要我们从学习者、职场环境和学习技术三个方面进行分析。近年来,随着“新人类”成为职场主力军、移动互联网技术的快速发展,在教育和企业学习领域引发了剧烈的变革,新的学习模式和技术层出不穷。其中,“微课”——一种... [全文]
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    微课,让企业学习更高效

  • admin 2015-08-27 03:31 标签: 企业学习,
  • 碎片化时代,如何让碎片化学习更高效?能够更切实地解决企业员工培训和学习的问题?“微课”是一种很时髦的方式。为什么企业的很多培训没有产生实际价值,造成了“上课激动、下课不动”的现象?经过调查发现,学员认为老师教的东西很好,但确实记不住!一个既存的事实是:学的和需要的不一致,而且成年人学习时精力集中的时... [全文]
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    企业培训之微课

  • admin 2015-06-05 04:11 标签: mlearning,,
  • 随着技术的不断发展,我们高呼:企业培训迎来了微课时代。微课程究竟是什么?它有哪些局限?又该如何正确推进呢?本文将带你一探究竟!微课的前世今生微课程是相对于传统的、体系化的正式课程而言的,是一种新的课程呈现方式和知识交付方式。它具备四个特点:内容少而精、时间短、以干货为主,伴随着混合式学习的体系化设计... [全文]
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    万达学院 “哑铃模型”助力微课开发

  • admin 2015-05-20 02:06 标签: elearning,
  • 作为互联网思维的产物,微课程的核心目标是使学习更加人性化,更灵活地满足学习者的需求,激发自主学习的兴趣。万达学院围绕“开发什么”和“如何开发”两方面对微课程进行了全盘思考和实践。万达学院的校训是“有用”,怎样才算“有用”?万达学院的教学理念是“解决问题,就是最佳学习”。在这里,一切教学活动都以“问题... [全文]
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    企业学习的新常态:微信+微课

  • admin 2015-03-27 02:40 标签: 企业学习,mlearning,,
  • 最近“微课”这类学习产品火的一塌糊涂,网上查了很多观点,众说纷纭。什么是“微课”,和去年什么是“互联网思维”这个问题一样,大有千人千面的意味。做为一个关注移动学习的企业大学管理者,同时也是一个社群学习实操者,和大家分享我的一些实践体会,抛砖引玉,供大家参考。一、微课的前提假设无论怎么定义微课,“微”... [全文]
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